Başarısızlık Yoktur ‘Öğrenme’ Problemi Vardır

Hakkımızda

Paul Madaule, Paris’de bulunan La Sorbonne’den 1973 yılında psikoloji bölümünden mezun oldu. 1978’de Dinleme Merkezini oluşturmak için Kanada’ya taşındı.

LİFT Nedir?

Kulak ile beyin ilişkisinin bilinenden çok daha güçlü bir ilişki olduğunu ilk keşfeden kişi Alfred Tomatis dir.

Liftin Faydaları

Rahatlama Yetenek Geliştirme Ve Profesyonel Gelişim Yabancı Dil Öğrenme

Farkımız Nedir ?

Dikkat ve algı geliştirme konusunda dünyada çeşitli programlar ve uygulamalar vardır. Bu uygulamalar içerisinde eleştirilenlerde var övgü alanlarda.

Lift Nedir?

Kulak ile beyin ilişkisinin bilinenden çok daha güçlü bir ilişki olduğunu ilk keşfeden kişi Alfred Tomatis dir. 1940-1950 arasında ilk çalışmalarını yapan Dr. Tomatis dikkat, odaklanma, algı, denge koordinayson ve motor beceriler ile kulak arasındaki ilişkilerin ne kadar güçlü olduğunu keşfetti. Sonra bu alanda gelişim sağlamak üzere ilk cihazlarını geliştirmeye başladı. Paul Madaule 1994 yılından sonra Dr. Tomatis’in ilk olarak geliştirdiği metotlara ilave olarak yeni özellikler ilave etmeye ve yeni sistemi geliştirmeye başlamıştır. Daha sonraki yıllarda Tomatis sisteminden ayrılarak Listeninig Fitness Instructor’s Course (LIFT) adı altında kendi sistemini kurmuştur.

Yazı Yazan Çocuk Fotoğrafı

Alanında Uzman Kadromuz

Listening Fitness (LIFT) çeşitli zihinsel ve bilişsel becerileri geliştirmek ve iyileştirmek için kendi sesimizi ve müziğin modifikasyonunu kullanıyoruz

Pedagog Duygu Deniz
Esra Şahin
Pınar Dursun Fotoğraf

Farkımız Nedir?

  • Lift şubelerinin hepsinde mutlaka bir psikolog veya psikolojik danışman seviyesinde hizmet verilmek zorundadır.
  • Lift eğitimi ve yetkili uygulamacı sertifikası almamış kişiler asla uygulama yapamazlar.
  • Ağır psikiyatrik vakalar, veya bazı özel eğitim gerektiren kişiler ile tıbbı müdahale gerektiren kişiler bizim alanımızın dışındadır.
  • Her kişi özel ve özgündür. Kişisel özelliklere göre programlar uygulanır.
  • Bizim için başarı yararlanıcının faydasıdır. Diğer şeyler bundan sonra gelir.
  • Şubelerimiz arasında çok güçlü iletişim ve bağlar vardır. Herkes bilgi ve deneyim paylaşımı yaparak mükemmele birlikte ulaşmaya çalışır.
Lift Programı Uygulanan Çocuk

Çocuklarda Takıntılar

Dikkat Dağınıklığı Nedir Biliyor musunuz?

Erken fark edilmesi durumunda çok daha kolay çözümlenebilecek çocuklarda dikkat dağınıklığını anlattığımız videomuzu izleyebilirsiniz.

Lift Uygulamalarının Sonuçları

Lift uygulamaları üç temel alanda çok net sonuçlar ortaya koyar.
Birinci olarak en etkili olduğu alan dikkat ve algı geliştirme üzerindeki etkisidir. Ayrıca bu etki kalıcı bir
etkidir. Programı biten ve 2 yıldan fazla zamandır takibini yaptığımız çocuklardan kalıcı etkileri net
olarak görmekteyiz.

 

İkinci olarak çocuklarda bilişsel performansın artışı ve öğrenme becerilerindeki iyileşmelerdir. Bu
sadece dikkatin iyileşmesi ile değil aynı zamanda Lift sisteminin bilişsel gelişime katkısından
kaynaklanır. Çocuklarda sözel, sayısal, anlama, kavrama, öğrenme becerileri gelişir. Özellikle
matematik gibi zorlandıkları alanlarda öğrenme performansı gözle görülür biçimde artar.

 

Üçüncü olarak çocuklarda davranışsal iyileşmeler ortay çıkmaktadır. Kaygılar, takıntılar, içe kapanıklık,
özgüven eksikliği, konuşma bozukluğu, stres, öfke kontrolü gibi alanlarda çocuklar net bir biçimde
ilerleme sağlamaktadırlar.

Dikkat ve algıda iyileşmeler
Bilişsel Performansta artış
Davranışsal İyileşmeler

Sıkça Sorulan Sorular

Uzman eğitmenler tarafından belirlenen programa uygun bir şekilde uygulandığında hiçbir yan etkisi söz konusu değildir.

Kulak iltihabı nedeniyle ilaç kullanan kişiler ilaç bitene ve enfeksiyon ortadan kalkıncaya kadar programı alamazlar. Kanser teşhisi konmuş hastalar, ağır psikiyatrik bozukluklar ve nörolojik problemler teşhisi konmuş hastalar, beyin ameliyatı olmuş kişiler, duyma problemi olan kişiler, 3 yaşından küçük çocuklar bu programları alamazlar. Bunun dışında herkes rahatlıkla alabilir.

Uzman eğitmenler programdan sonra program uygulanan kişileri düzenli olarak takip eder ve kayıt tutar. Yararlanıcının kendisi, ailesi ve eğer yararlanıcı öğrenci ise öğretmenden alınan bazı izleme ve takip bilgilerini sistematik olarak kaydeder. 6 ayın sonunda istenen sonuçların elde edilemediği tespit edilirse yararlanıcıya tekrar değerleme testleri yapılarak program yenilenebilir. Fakat eğer yararlanıcının testleri ve ön değerlendirme araçları doğru yapılmış ise mutlaka istenen fayda ortaya çıkar

Kendi Sesimizi ve Müziğin Modifikasyonunu Kullanan Algı Eğitim Sistemi

Ebeveyn’ler Ne dedi ?

Blog